HISTORIA DE LA FUNDACION

La Fundación Educacional Serra tiene su origen en el año 2001, en que se funda el Centro Educacional San Agustín, en la ciudad de Quellón. El establecimiento se creó con carácter científico humanista, y originalmente comprendía cursos de primero a quinto básico. En la medida que sus alumnos fueron creciendo, se completó el ciclo que incluye hoy día desde educación pre-escolar hasta cuarto medio científico humanista.

Además, en el año 2006, se creó el Liceo Técnico Profesional San José. El establecimiento tiene cursos de primero a cuarto medio, y en la actualidad imparte las especialidades de administración y educación de párvulos.

Ambos proyectos se han construido sobre la base de valores y principios del humanismo cristiano. Con ejes como la solidaridad, la promoción de la vida familiar y comunitaria, y un fuerte énfasis en la calidad profesional, apuntan a formar seres humanos integrales que sean un aporte a la sociedad.

QUIENES SOMOS

La Fundación Educacional Serra es una entidad sin fines de lucro que imparte educación científico humanista y técnico profesional en Quellón, Chiloé. La encabeza un Directorio de cuatro miembros formado por:

María Eugenia Ramírez, Profesora, Directora del área de Educación
Víctor Sepúlveda, Profesor, Director de Administración y Finanzas
Francisco Sepúlveda, Abogado, Director del área Legal
María Victoria Sepúlveda, Sicóloga, Directora del área de Bienestar y Convivencia Escolar.

A su vez, a la cabeza de cada uno de los establecimientos educacionales se encuentran:

Pamela Barrios, Directora del Centro Educacional San Agustín
Vivian González, Directora del Liceo Técnico Profesional San José.

COLEGIO SAN AGUSTIN

El Centro Educacional San Agustín es un establecimiento educacional particular subvencionado, que ofrece educación científico humanista a estudiantes de la comuna de Quellón, en los niveles de pre-kinder a cuarto medio.

LICEO SAN JOSÉ

El Liceo Técnico Profesional San José es un establecimiento educacional particular subvencionado, que ofrece educación gratuita a estudiantes de la comuna de Quellón, en los niveles de primero a cuarto medio.

 TESTIMONIOS

Benjamín Colivoro Oyarzo

Funcionario, ex alumno en formación de adultos y apoderado

Ser parte de la Fundación ha tenido un impacto muy positivo, no solo para mí, sino que para mi familia. Yo de una u otra forma he sido parte de la Fundación desde sus inicios. Haciendo un poco de historia, yo fui alumno, apoderado y también fui funcionario del proyecto por nueve años más menos, y aprendí muchas cosas. Creo que el proyecto para mí fue una universidad. Me dieron la facilidad de poder capacitarme, de hecho muchas cosas de las que se hoy en día las aprendí gracias a todas la posibilidad que me dieron, sin ir más lejos me capacité en gasfitería y electricidad, así poder apoyar al proyecto.

Valentina Kopp

Psicopedagoga de la Fundación. Ex alumna del Centro Educacional San Agustín.

Mi nombre Valentina Andrea Kopp Muñoz y soy Psicopedagoga del programa integración escolar.
Trabajar en la Fundación ha sido reconfortante, ya que me ha permitido retribuir lo que me enseñaron durante mi etapa escolar. Son ideales que me han marcado hasta el día de hoy, lo que comprende el aprendizaje y la calidad de valores que se me enseñaban día tras día, tanto de nuestras familias, como de la comunidad educativa.

Paulina Díaz

Psicóloga de la Fundación.
Egresada del Centro Educacional San Agustín

Mi nombre es Paulina Díaz y soy psicóloga del programa de integración.

Yo estudié en el colegio San Agustín, el cual marcó una parte importante de mi vida, ya que me formó de manera integral y fue un espacio enriquecedor que me permitió desarrollar mis habilidades. Al ingresar a la universidad me percaté de la ventaja que tenía en cuanto a conocimientos y preparación, lo que fue gracias a todas las herramientas entregadas por el colegio.

Edna Cerda

Inspectora General Liceo San José

Mi nombre es Edna Cerda y actualmente soy inspectora General del Liceo Técnico Profesional San José. Es un cargo que desempeño con mucha dedicación y responsabilidad debido a las labores que debo realizar. Estas se concentran en un objetivo común, el cual es lograr la coordinación y supervisión del trabajo armónico y eficiente del departamento de inspectoría. Este objetivo, se lleva a cabo velando a diario por que las actividades del colegio se desarrollen en un ambiente seguro de disciplina, bienestar y sana convivencia, además de efectuar la gestión y administración del programa de alimentación escolar, JUNAEB.

administracion@fundacionserra.cl  |  Quellón, Chiloé

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